"Hôm nay được nghỉ, Tí sang nhà Tôm, đúng lúc Tôm đang ăn kẹo, Tí liền xin kẹo. Tôm đồng ý và nói: "Tớ để kẹo trong hai tay, Tí chọn được bên nào tớ cho bên đó", nói rồi Tôm đưa hai nắm tay ra cho Tí chọn. Tuy nhiên, sau cả 5 lần cho Tí theo cách chọn nắm tay, số kẹo của Tôm vẫn không thay đổi. Em hãy giải thích vì sao" - Đây là đề bài Toán được một phụ huynh chia sẻ trong một hội nhóm về giáo dục.

Bài Toán mới đọc qua đúng là khiến dân tình... loạn não bởi những dữ liệu đưa ra không phải con số như thông thường. 

Một số ý kiến cho rằng, sở dĩ số kẹo của Tôm vẫn không thay đổi qua 5 lần vì Tí chọn 5 lần cả 5 lần bên tay không có kẹo. Tuy nhiên nhiều người cho rằng Tí không thể "đen" như thế, bởi xác suất chọn tay có kẹo và không có là 50 - 50.

Ý kiến được đồng tình nhất chính là: Cả hai tay Tôm không có kẹo. Nhưng như vậy chẳng khác nào dạy trẻ lừa bạn.

Chính anh V.V.D - người đã đưa bài tập này lên để hỏi ý kiến các thầy cô cũng cho biết, bản thân mình cũng nghĩ đáp án là hai tay của Tí đều không có kẹo, nhưng như thế là dạy trẻ nói dối, nên phân vân không biết nên hướng dẫn con làm bài thế nào.

Rõ ràng đề bài trên không phải là một phép tính thông thường sử dụng cộng, trừ, nhân, chia là ra kết quả mà bài toán còn yêu cầu học sinh phải biết suy luận logic và phân tích vấn đề. Nhiều phụ huynh thắc mắc, đến cả người lớn cũng phải đắn đo khi tìm câu trả lời thì liệu các bé lớp 3 sẽ tìm đáp án cho bài tập trên ra sao.

Bạn nghĩ ra đáp án nào khác cho bài toán hóc búa này.