Mệt mỏi chọn trường, “chấm” lớp cho con vào lớp 1

Mùa tuyển sinh viên vào “đại học chữ to” đang bước vào giai đoạn nước rút, các chủ đề chia sẻ kinh nghiệm, thông tin để chuẩn bị cho con vào lớp 1 lại được khuấy lên sôi nổi trên khắp các diễn đàn gia đình, trẻ em.

Việc khiến các phụ huynh nhức đầu nhất có lẽ là chọn trường tiểu học cho con. Nếu cha mẹ chấp nhận việc gửi con ở trường đúng tuyến, việc chuẩn bị cho con vào lớp 1 sẽ đơn giản hơn nhiều; đằng này, nhiều phụ huynh khao khát có một “chân” cho con ở những trường điểm, trường chất lượng cao của thành phố, hoặc chọn trường ở gần cơ quan của bố mẹ để tiện việc đưa đón.

Có hộ khẩu ở quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội, nhưng chị Nguyễn Thị Thu không thích cho con học “trường làng” nên quyết tâm tìm cho con gái một trường điểm để theo học. “Các đồng nghiệp của tôi đều khuyên nên cho con vào học các trường điểm, trường chất lượng cao ngay từ đầu để con có “lực”, sau này đến các cấp tiếp theo không bị bỡ ngỡ.  Tôi cũng đã nhắm một vài trường có tiếng và các trường quốc tế, trường song ngữ rồi. Vẫn biết để “chạy đua” vào các trường này rất khó và học phí cũng cao hơn nhiều so với các trường đúng tuyến, nhưng tôi nghĩ cần phải đầu tư từ đầu, nhất là về ngoại ngữ để con có cơ hội phát triển khả năng”.
Cũng giống chị Thu, nhiều cha mẹ có con sắp vào lớp 1 chia sẻ trên các diễn đàn, họ sẵn sàng bước vào cuộc chạy đua dành suất cho con vào lớp 1 ở một trường “hot”, dù có phải thức đêm xếp hàng mua hồ sơ hay trả các chi phí cao ngất ngưởng cũng cam lòng. Không chỉ chú ý đến chất lượng dạy và học, danh tiếng của trường, những tiêu chí như điều kiện bán trú, thành tích của trường, sĩ số học sinh trong một lớp, số lượng tuyển sinh, phương pháp giảng dạy, cách điều hành của hiệu trưởng, các hoạt động ngoại khóa ..v.v khiến cho việc chọn trường cho con vào lớp 1 càng thêm gian nan.

Những bài viết review các trường “hot”, những câu hỏi như “các con có được chơi ở sân vào giờ ra chơi không?” , “chỗ ăn, chỗ ngủ của các con học bán trú thế nào?”, “nghe nói trường đó giới hạn mỗi lớp chừng 25 – 30 cháu thôi?”, “các con sẽ học bao nhiêu giờ tiếng Anh một tuần, lịch học có nặng không, có nhiều bài tập về nhà không”… tràn ngập trên các diễn đàn chia sẻ kinh nghiệm nuôi dạy  con. Không chỉ chọn trường, các mẹ còn “săn” cô giáo chủ nhiệm tốt, được tiếng dạy khéo, dạy giỏi để xin bằng được cho con vào lớp.

Đau đầu chuyện luyện chữ, dạy toán cho con

Cùng với việc chọn trường, việc có nên cho con học chữ, học toán trước khi vào lớp 1 hay không cũng khiến nhiều cha mẹ suy nghĩ. Trên nhiều diễn đàn, các mẹ có con sinh năm 2009 đã rộn ràng hỏi thăm các địa chỉ luyện chữ, chuẩn bị cho con vào lớp 1. Tên tuổi các cô giáo mát tay trong việc luyện cho các bé được truyền nhau.

Dù đã có quy định cấm “luyện thi” vào lớp 1 để tránh tạo áp lực cho trẻ, nhưng trên thực tế, các lớp “luyện thi” như vậy vẫn âm thầm diễn ra và được nhiều ông bố bà mẹ săn đón. Nhiều bà mẹ đã chia sẻ “kinh nghiệm cay đắng” khi quá tự tin không cho con học trước lớp 1 khiến con khó hòa nhập với các bạn cùng lớp. “Đến lớp, con mình như “lạc đàn” vì các bạn trong lớp đều viết chữ, đếm số nhoay nhoáy, con thường xuyên bị cô giáo phê bình vì viết chữ xấu, đánh vần chậm làm ảnh hưởng đến các bạn. Mình cũng bị cô giáo của con nhắc nhở suốt, dặn dò về nhà phải kèm thêm con, tối nào hai mẹ con cũng như đánh vật với nhau rất mệt mỏi” – một người mẹ chia sẻ. Chị này cũng khuyên các phụ huynh nên sớm tìm lớp, tìm cô giáo để chuẩn bị cho con học chữ, học tính toán trước khi vào lớp 1.

Thấy xung quanh mình, nhiều bé cùng tuổi bé Mun đã tham gia các lớp luyện chữ, luyện toán cuối tuần, chị Đỗ Như Mai như ngồi trên đống lửa. “Chồng mình bảo, nên để cho con phát triển tự nhiên, khi nào đi học thật thì mới bắt đầu, chứ cho con học trước, đến khi lên lớp 1 lại học lại những bài cũ đó, sẽ không kích thích được sự hứng thú, tò mò của con. Bạn bè mình vào cô giáo mầm non của Mun đều khuyên nên cho bé theo lớp vỡ lòng để bé khỏi bỡ ngỡ, sẽ không theo kịp chúng bạn. Mình lo lắm, nhưng đến giai đoạn này chưa biết có tìm được lớp nào mới bắt đầu để cho Mun học không. Bố Mun đã mua một số sách ảnh để các buổi tối tự luyện cho con, dạy con cộng – trừ và nhận mặt các con chữ, mua những quyển tập tô nét và chữ cơ bản về cho con “vẽ” thì thấy bé cũng khá hào hứng, nhưng không biết thế có được không”.

Không “lung lay” như chị Mai, nhiều phụ huynh chia sẻ, họ đã không cho con đi học trước một buổi nào mà các bé vẫn hoàn toàn ổn khi vào lớp 1. Một người mẹ có con học lớp 2 của một trường công tại Hà Nội chia sẻ kinh nghiệm: “Ngày đầu tiên đến lớp, tôi nói thẳng tình hình chưa biết đọc biết viết của con với cô giáo để cô biết trước. Học được một vài tuần, tôi thấy con bị giao quá nhiều bài tập viết, ngày nào cũng 4, 5 trang giấy, con viết xong là mỏi nhừ tay, không còn thời gian để nghỉ ngơi nữa, tôi gặp cô giáo đề nghị cô không giao bài nhiều như thế, tạo áp lực cho con. Cô nói là do con viết chậm quá, chữ chưa đẹp nên phải giao thêm bài để con luyện tập cho thành thục, tôi nói luôn: “Cháu không đi học thêm từ trước, cháu mới học viết nên không thể nhanh như các bạn được, cô thông cảm” và động viên, giúp con có hứng thú với việc luyện chữ. Con chỉ bị đuối khoảng nửa học kỳ, và hết học kỳ I là con đã biết đọc, biết viết không thua gì các bạn. Việc cho trẻ đi học trước khi vào lớp 1 chỉ tổ tốn kém mà chưa chắc mang lại hiệu quả”.

Rèn kỹ năng sống, cách tự phục vụ cho con trước khi vào lớp 1

Rèn luyện kỹ năng sống để con vững vàng, tự tin bước vào lớp 1 cũng là điều khiến nhiều phụ huynh lưu tâm. Khi trẻ bước vào lớp 1, ít nhiều sẽ gặp những khó khăn nhất định do sự khác biệt về môi trường và yêu cầu học tập, nên việc gia đình chuẩn bị tâm lý, rèn luyện các kỹ năng cơ bản cho con là rất cần thiết.

Nhiều người bỏ tiền triệu để cho bé tham gia các khóa huấn luyện kỹ năng sống mùa hè, chuẩn bị vào lớp 1 do các trường tiểu học hoặc các trung tâm giáo dục tổ chức. Cũng có phụ huynh rèn luyện cho con ngay tại nhà, thông qua sinh hoạt hằng ngày.

Chị Nguyễn Thị Mỹ Dung, mẹ của một bé trai học lớp 4 và một bé gái sắp vào lớp 1 chia sẻ kinh nghiệm: “Bố mẹ cần dạy cho con biết tự phục vụ mình, biết một số kỹ năng cơ bản như tự mặc quần áo, tự đi giày dép, tự ăn, tự biết cách đi vệ sinh… Trước khi đi học chính thức, bố mẹ cũng phải thường xuyên đưa con đến trường và giới thiệu đây sẽ là trường học mới của con, giới thiệu với con những điều hấp dẫn sẽ có ở trường mới.

Hồi bé lớn nhà tôi vào lớp 1, tôi đã dạy con các kỹ năng này, nhưng chưa chú ý đến chuyện đi vệ sinh của con. Con hòa nhập với các bạn tốt, tiếp thu ổn, hiểu kỷ luật lớp học, nhưng đi học một thời gian thì bị táo bón. Hỏi ra mới biết, con không dám đi vệ sinh ở trường vì chưa biết cách tự lau rửa”.

Chuyện ăn uống khi con vào lớp 1 cũng khiến nhiều phụ huynh lo lắng. Anh Nguyễn Minh Tuấn chia sẻ, bé Gấu con anh thuộc dạng kén ăn, lại được ông bà và mẹ chiều chuộng, chăm quá kỹ chuyện ăn uống nên anh hết sức lo lắng, chẳng biết vào lớp 1, con sẽ ăn kiểu gì. Anh kể, từ bé, Gấu quen với kiểu thức ăn phải băm nhuyễn, nấu thật nhừ và… nuốt chửng. Khi bé Gấu đi học mẫu giáo, bé không ăn được thức ăn ở lớp, thường xuyên bị nôn trớ, sút cân. Vợ anh xót con, mang cả máy xay riêng gửi ở lớp để nhờ cô giáo xay nhuyễn thức ăn của Gấu rồi đút cho bé ăn. Cho đến tận 5 tuổi, mỗi lần tập cho ăn cháo hạt, cơm nát là bé lại nuốt chửng rồi ọe ra hết. “Chẳng biết ít nữa bé Gấu đi học lớp 1 kiểu gì khi không biết ăn cơm, không tự xúc được thức ăn nữa. Ông bà và mẹ Gấu đang bàn không cho bé học bán trú mà đón về buổi trưa để cho bé ăn ở nhà, bất tiện quá!”.