Mục đích của chương trình là học viên được nâng cao kĩ thuật ứng dụng công nghệ trong giảng dạy tiếng Anh; hiểu và sử dụng thành thạo các chiến lược trong giảng dạy các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết môn tiếng Anh hiệu quả hơn. Cùng đó, qua khóa học, các học viên sẽ áp dụng được công nghệ thông tin trong giảng dạy các kĩ năng nghe nói, đọc, viết và triển khai trong các giờ học cụ thể.
Cụ thể giáo viên được cử đi tham gia khóa bồi dưỡng kéo dài trong 14 ngày, trong đó 5 ngày học lý thuyết, 5 ngày thực hành và thảo luận, 4 ngày dự giờ thực tế.
Giáo viên đạt IELTS 6.5 được Hà Nội cử đi bồi dưỡng ở nước ngoài.
Đối tượng là giáo viên cấp tiểu học, THCS, THPT, Trung tâm GDNN-GDTX đạt IELTS từ 6.5 trở lên.
Qua khóa học, các học viên sẽ áp dụng được công nghệ thông tin trong giảng dạy các kĩ năng nghe nói, đọc, viết và triển khai trong các giờ học cụ thể.
Người học cũng sẽ được thực hành xây dựng giáo án ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết, tiến hành trao đổi kinh nghiệm về tổ chức các hoạt động dạy học kĩ năng.
Kết thúc các lớp học, học viên sẽ được nâng cao kĩ thuật ứng dụng công nghệ trong giảng dạy tiếng Anh, hiểu và sử dụng thành thạo các chiến lược trong giảng dạy các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết môn tiếng Anh hiệu quả hơn.
UBND TP Hà Nội giao Sở GD&ĐT căn cứ chương trình được phê duyệt phối hợp với cơ sở đào tạo có năng lực, thẩm quyền để biên soạn tài liệu và tổ chức bồi dưỡng đảm bảo chất lượng, hiệu quả, đúng quy định.
Sở GD&ĐT Hà Nội chịu trách nhiệm báo cáo UBND TP và cơ quan có thẩm quyền khi tổ chức các lớp bồi dưỡng tại nước ngoài theo các quy định về đào tạo, bồi dưỡng ở nước ngoài.
Theo Sở GD&ĐT Hà Nội, việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên là một trong những nhiệm vụ mũi nhọn trong năm học 2022-2023.
Năm học 2021-2022 có 3.649 giáo viên bộ môn tiếng Anh được sở xếp lớp học IELTS. Ngoài ra khoảng 1.900 giáo viên bộ môn này cũng được bồi dưỡng, đào tạo thêm để nâng chuẩn.
